Powered By Blogger

Saturday 23 March 2013

perkembangan sukan dan pj di malaysia

struktur dan organisasi sukan di malaysia

kaedah perlantikan & tanggungjawab jawatankuasa induk

pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri another

kelab sukan professional

dasar sukan negara

patriotism melalui sukan

perpaduan melalui sukan

sports for fun

sukan teras

sukan prestasi tinggi

sukan lasak

Saturday 16 March 2013

sukan jana ekonomi negara


BENTONG 9 April - Kerajaan Negeri Pahang menafikan tuduhan pihak tertentu bahawa Sukan Malaysia (Sukma) tidak memberikan manfaat dan membazirkan wang rakyat.
Menteri Besar, Datuk Seri Adnan Yaakob berkata, Sukma atau lain-lain acara sukan di peringkat negeri, nasional dan antarabangsa memberikan sumbangan besar serta mampu menjana ekonomi negara.
"Tuduhan bahawa kerajaan melakukan pembaziran dengan menganjurkan sukan itu adalah salah, kerana ia menjadi medan mencungkil bakat bagi diketengah di peringkat daerah, negeri, nasional dan seterusnya pentas antarabangsa.
"Kita tidak lagi boleh melihat sukan hanya daripada sudut pertandingan dan kejuaraan semata-mata, tetapi ia menjadi sebahagian daripada sumbangan besar kepada ekonomi negara," katanya.
Beliau berkata demikian kepada pemberita selepas merasmikan Majlis Pelancaran Larian Baton Sukma Pahang 2012 di Dataran Bentong, di sini, semalam.
Pada majlis itu Adnan menerima baton daripada Ketua Pengarah Majlis Sukan Negara, Datuk Zolkples Embong dan kemudiannya secara simbolik menyerahkannya kepada Pegawai Daerah Bentong, Datuk Toantowee Mohd. Lotfie untuk larian di daerah Bentong sebelum dibawa ke daerah-daerah lain di negeri ini.
Menurut beliau, negara-negara maju di benua Eropah, Amerika dan beberapa negara Asia membuktikan sukan mampu menjana ekonomi dalam pelbagai acara seperti bola sepak, permotoran, golf, tenis, lumba basikal, bola keranjang dan banyak lagi.
Dalam perkembangan sama, Adnan memberitahu, sukan menjadi saluran yang cukup berkesan bagi mengeratkan perpaduan antara kaum di negara ini.
Sehubungan itu, beliau berharap beberapa acara sukan yang menjadi tradisi sesuatu kaum dapat dibahagikan supaya semua kaum terlibat menyertainya.
Adnan juga berharap semua prasarana dan lokasi Sukan Malaysia (Sukma) XV perlu disiapkan sepenuh Jun ini, sebelum sukan dwi tahunan itu bermula 7 Julai nanti agar berjalan lancar dan tidak mendatangkan masalah pada hari pertandingan.

Pemangkin industri sukan di M'sia


Sejak kebelakangan ini,perkembangan industri sukan negara telah semakin pesat dan lebih menyeluruh.Ianya jelas ditonjolkan dalam sektor industri utama iaitu seperti permainan dan pemain sehinggalah sektor industri kedua iaitu prasarana dan arena sukan.Kesan daripada sukan Komanwel 1998 memberi tanda bahawa negara ini akan menjadi tumpuan dalam penganjuran sukan antarabangsa.Kejohanan pelbagai jenis sukan di peringkat antarabangsa telah pun diadakan dan telah dirancang oleh pelbagai pihak terutamanya kerajaan bagi memenuhi hasrat negara untuk menjadikan Malaysia sebagai titik tumpu atau 'hub' sukan di rantau ini.Kejohanan seperti temasya Sukan SEA,Hoki Piala Dunia (2002),Sukan FESPIC (2006),kejohanan tahunan Malaysia Grand Prix Formula One,Moto GP dan sebagainya mengukuhkan lagi bukti bahawa Malaysia mampu dan menjana kepakaran untuk menganjurkan temasya sukan peringkat antarabangsa.Bukan itu sahaja Malaysia juga menghadapi saingan untuk menjadi 'hub' sukan di rantau ini apabila,negar jiran Singapura juga berkempen untuk memasarkan negara itu sebagai 'hub' industri sukan antarabangsa dengan menawarkan pakej perkhidmatan sukan yang menarik kepada syarikat multinasional sukan dunia di samping menawar diri untuk menjadi tuan rumah kepada temasya-temasya sukan dunia seperti Singapore Grand Prix Formula One pada sebelah malam,Sukan Remaja Olimpik dan sebagainya.
Industri sukan merupakan suatu sektor yang mempunyai pembahagian yang banyak.Terdapat pelbagai sektor sukan profesional seperti (Liga Super dan Liga Perdana),sukan peringkat universiti (seperti Majlis Sukan Universiti Malaysia,MASUM) sukan sekolah (Majlis Sukan Sekolah - sekolah Malaysia,MSSM),sukan antara kelab,sukan amatur,sukan massa dan aktiviti sukan yang mempunyai elemen komersil serta kemudahan rekreasi dan organisasi perkhidmatan sukan.Kalau dilihat dari penerapan nilai komersil dalam sukan tempatan,ianya dapat dikesan dengan konsep dasar 'Persyarikatan Malaysia' cetusan idea mantan Perdana Menteri Tun Dr. Mahathir Mohamad diterjemahkan oleh mantan Menteri Belia dan Sukan,Dato' Abdul Ghani Othman menerusi program Rakan Sukan di awal tahun 90-an.Konsep Rakan Sukan ini menggabungkan persefahaman dan kerjasama intim antara pihak kerajaan,sektor swasta (sebagai tanggungjawab dan menjadi nilai tambah komersil), persatuan dan peminat sukan ke arah kecemerlangan sukan.

Wednesday 20 February 2013

SENARAI ATLIT MALAYSIA DI SUKAN OLIMPIK LONDON 2012


AKUATIK (Terjun)
-Bryan Nickson Lomas: 3m papan anjal individu lelaki, 3m papan anjal seirama, 10m platform individu
-Yeoh Ken Nee: 3m papan anjal individu lelaki
-Huang Qiang: 3m papan anjal seirama
-Pandelela Rinong: 3m papan anjal seirama wanita, 10m plaftform individu, 10m papan anjal seirama.
-Leong Mun Yee: 10m platform seirama wanita
-Traisy Vivien Tukiet: 10m platform individu wanita
-Cheong Jun Hoong: 3m papan anjal individu wanita, 3m papan anjal seirama
-Wendy Ng Yan Yee - 3m papan anjal individu wanita, 3m papan anjal seirama

AKUATIK (Renang )
-Khoo Cai Lin: 800m gaya bebas wanita
-Heidi Gan: 10km laut terbuka

BADMINTON
-Datuk Lee Chong Wei: Perseorangan lelaki
-Tee Jing Yee: Perseorangan wanita
-Koo Kien Keat/Tan Boon Heong: Beregu lelaki
-Chan Peng Soon/Goh Liu Ying: Beregu campuran

BERBASIKAL (Trek)
-Mohd Azizulhasni Awang: Keirin, 200m pecut lelaki
-Josiah Ng: Keirin, 200m pecut lelaki
-Fatehah Mustapa: Keirin wanita

BERBASIKAL (Lebuh Raya )
-Mohd Adiq Hussainie Amir Mustafa

LAWAN PEDANG
-Yu Peng Kean: Sabre individu

MEMANAH
-Cheng Chu Sian, Khairul Anuar Mohamad, Haziq Kamaruddin: Berpasukan/Individu Recurve
-Nurul Syafikah Hashim: Recurve individu wanita

MENEMBAK
-Nur Suryani Mohd Taibi: 10m air rifle wanita

KAPAL LAYAR
-Khairulnizam Mohd Affendy: Laser Standard

OLAHRAGA
-Lee Hup Wei: Lompat Tinggi lelaki
-Noraseela Khalid: 400m lari berpagar wanita

Tuesday 19 February 2013

OBJECTIVES OF THE OLYMPIC COUNCIL OF MALAYSIA


1. What is the Olympic Council of Malaysia
1.1  The Olympic Council of Malaysia (OCM) was established a registered in 1953, as a non-governmental and non-profit multi-sport national organization under the Societies Act 1966 (Revised 1987). With the establishment the Sports Development Act 1997, the Council is now registered with the Commissioner of Sports' office in the Ministry of Youth and Sports.
1.2 It is recognised by the International Olympic Committee (IOC) and the International Sport Federations (IFs). Since 1954, it has been the sole sport organisation in Malaysia with the exclusive rights to enter athletes to participate in the Olympic Games.
1.3 By virtue of its recognition by the IOC, the OCM is affiliated to the following international sport organisations:
1.3.1 Association of National Olympic Committee (ANOC)
1.3.2 Olympic Council of Asia (OCA)
1.3.3 Southeast Asian Games Federation (SEAGF)
1.3.4 Commonwealth Games Federation (CGF)
1.3.5 International Assembly of National Confederation of Sports
1.4 Affiliation to the above international sport organisations makes OCM the sole sport organisation in Malaysia with the exclusive rights to enter athletes to participate in the Asian Games, the SEA Games and the Commonwealth Games.
1.5 The members of OCM are the National Sport Associations (NSAs) of Malaysia, which are recognised by their respective IFs as the sole governing body of their sport in Malaysia.
2. Objectives of the Olympic Council of Malaysia
2.1 The objectives of OCM are:
2.1.1 To develop and protect the Olympic Movement and to promote the fundamental principles of Olympism through sport activity and education.
2.1.2 To be completely independent and autonomous and to resist all pressures of any kind, including those of a political, religions or economic nature.
2.1.3 To act as the co-ordinating body for all sporting organisation in Malaysia.
2.1.4 To promote and encourage the development of high performance sport and sport for all
2.1.5 To facilitate exchanges between the OCM and its members with other National Olympic Committee (NOCs) and IFs.
2.1.6 To select and enter athletes for the Olympic, Asian, SEA and Commonwealth Games and world or regional multi-sports competitions.
2.1.7 To organise Olympic, Asian, SEA and Commonwealth Games and world or regional multi-sports competitions.
3. Role of the Olympic Council of Malaysia
3.1 Promote the fundamental principles of the Olympic Movement through educational programmes.
3.2 Collaborate with the NSAs, government agencies, and IOC for the development and training of athletes, coaches, technical officials and sports administrators for competitive sports as well as sport for all.
3.3 Collaborate with the NSAs in the preparation of athletes and officials to participate in the Olympic, Asian, SEA and Commonwealth Games.
3.4 To raise funds in order to fulfill its objects and role.
4. Organisational Structure Olympic Council of Malaysia
4.1 The power of OCM is vested in the General Assembly, which meets once every two years at the biennial General Assembly. Each NSA is entitled to send. 3 delegates to the Annual General Assembly.
4.2 The Biennial General Assembly elects the 12 Officers, namely:
4.2.1 President
4.2.2 Deputy President
4.2.3 Five Vice Presidents - Hon. Secretary
4.2.4 Two Hon. Assistant Secretaries
4.2.5 Hon. Treasurer
4.2.6 Hon. Assistant Treasurer
4.3 The Council of the OCM comprises the Officers and one representative from each NSA. The Council meets on a regular basis.
4.4 The Executive Board of the OCM comprises the Officers and 4 additional nominated members and meets once a month.
4.5 The OCM maintains and operates an office comprising of full-time staff to organize the daily affairs and maintain financial accountability.
5. The Programmes of the Olympic Council of Malaysia
5.1 provide services, advice and assistance to the NSAs and to other sport organizations.
5.2 Selection of and entering athletes and officials for participation in international multi-sport Games
5.3 Selection of participants to attend courses, seminars, study tours overseas
5.4 Plan and organize courses, seminars for coaches, and sports administrators in Malaysia.
5.5 Send delegates to meetings., conferences of international sports organisations such as Olympic Council of Asia, Commonwealth Games Federation, Southeast Asian Games Federation.
6. OCM's Main Revenue Sources
6.1 OCM's main revenue sources are:
6.1.1 Rental from Wisma OCM
6.1.2 Income from sponsors
6.1.3 Government grants
6.1.4 IOC Olympic Solidarity grants
7. OCM's Main Assets
7.1 The Government allotted OCM a 1.8 acre piece of land on a 99 year lease along Jalan Hang Jebat, Kuala Lumpur.
7.2 A 9-storey building was constructed on part of the land in 1991. The Building is known as Wisma OCM.
7.3 Seven of the nine floors of Wisma OCM have been leased to Hotel Grand Olympic.
7.4 The OCM uses the Mezzanine Floor of Wisma OCM for its office, library, and meeting rooms.
7.5 The First and Second Floor of Wisma OCM is leased out to various NSAs
8. OCM's PLANS
8.1 Complete Phase II of the OCM Building Project [Done]
8.2 Establish a Sports Resource Centre for reference, education and research [Done]
8.3 Establish a Hall of Fame in recognition of athletes, coaches and sports leaders who have contributed to the development of sport in Malaysia [Done]
8.4 In line with Malaysia's Vision 2020, the OCM will demonstrate the achievement of a developed nation's status by bidding and, if successful, hosting the Olympics 2020
8.5 As part of the target towards Olympics 2020, OCM will lead and initiate programmes aimed at excellence in all areas of sports (athlete preparation, sports technology, hosting of international events and multi-sports events, construction of suitable infrastructure, etc).
9. OCM's SPONSORSHIP PACKAGE
9.1 OCM's Sponsorship Package is in the following three groups:-
9.1.1 Corporate Partners of OCM
9.1.2 Official Sponsors of OCM
9.1.3 Supporters of OCM
9.2 Corporate Partners are not identified by product but by name of their corporations
9.3 Official Sponsors are by product category and each sponsor will have complete exclusivity in its product category.
9.4 Supporters of OCM are either individuals, organisations or firms who support the OCM and the Olympic Movement.
9.5 To become a Corporate Sponsor, Official Sponsor or Supporter of OCM, the requirements are as follows:
9.5.1 a donation to the OCM, which is tax exempted.
9.5.2 participation in specific events or programmes of OCM or proposed by the Partner, Sponsor or Supporter on terms to be mutually agreed.
9.6 In return, the Corporate Partners, Official Sponsors or Supporters of OCM will be granted the following rights:-
9.6.1 to use the title of Corporate Partner, Official Sponsor or Friends of OCM in all their communications, advertisements and promotions.

ISN ( institut sukan negara )


Institut Sukan Negara Malaysia
Sejarah
-      Pada tahun 1983, kertas konsep asal penubuhan ISN (kertas kerja Lembaga Pengurus Bil.14/83, agenda 3) di dalam Mesyuarat Lembaga Pengurus pada 28 Julai 1983. Kementerian Tanah & Wilayah mengenalpasti kawasan 200 ekar di Bukit Jalil bagi pembinaan bangunan fizikal ISN.
-      Pada tahun 1988, penubuhan institute ini adalah sejajar dengan Dasar Sukan Negara yang diluluskan oleh Kabinet pada 20 Januari 1988.
-      Pada 1992 hingga 1996, kerja pembinaan bermula 1 September 1992. Perasmian ISN dilakukan oleh YB. Dato’ Annuar Hj. Musa, Menteri Belia dan Sukan ketika itu pada 20 Oktober 1992. Kemudahan dibina termasuk blok pentadbiran, sains sukan dan dewan biomekanik, dewan latihan, asrama (termasuk dewan makan), gymnasium serta trek latihan (balapan dan padang). Pewujudan fizikal ISN dipercepatkan selaras dengan pemilihan Kuala Lumpur sebagai tuan rumah Sukan Komanwel Kali Ke-XVI, 1998. Pada 14 Mac 1996, ISN telah beroperasi secara sepenuhnya di Bukit Jalil, Kuala Lumpur.
-      Pada 2006 hingga 2007, pembangunan dan perluasan bangunan ISN dilksanakan bagi menampung penambahan pakar dan kepegawaian serta ruang makmal untuk tujuan ujian, penyelidikan dan kajian saintifik. Kerja-kerja pembinaan Plaza ISN bermula 5 Disember 2005 dan siap pada 1 Mac 2007. Majlis Penyerahan Kunci Plaza ISN berlangsung pada 31 Mei 2007.
-      Pada 25 April 2007, YB. Dato’ Sri Azalina Dato’ Othman Said, Menteri Belia dan Sukan pada ketika itu telah memutuskan perubahan peranan dan fungsi ISN seperti berikut: ISN sebagai satu entity yang memberi focus kepada penyelidikan, perubatan dan sains di Malaysia. Berperanan memberi perkhidmatan sokongan sehingga ke peingkat akar umbi melalui kaedah saintifik.

A)   Visi
-      Melahirkan atlet bertaraf dunia dan memangkinkan bangsa Malaysia yang sihat serta aktif melalui penerapan budaya bersukan.

B)   Misi
-      Mengenalpasti, mengukuh dan meningkatkan kecemerlangan atlet menerusi aplikasi saintifik.

C)  Motto
-      Pemangkin Kecemerlangan Sukan.

D)  Objektif
-      ISN sebagai pusat kecemerlangan atlet negara.
-      Menyediakan perkhidmatan perubatan dan sains sukan berkualiti.
-      Membangun kurikulum sains sukan bagi meningkatkan mutu pendidikan jurulatih.
-    Menubuhkan pusat maklumat yang mengumpul, menyimpan dan menyebar maklumat berkaitan sukan.
-  Bekerjasama dengan university dan institusi tempatan dan antarabangsa dalam bidang perubatan dan sains sukan.
-      Mengenalpasti bakat kanak-kanak dan atlet muda serta membantu mereka mencapai prestasi optimum.



Pengurusan Tertinggi

Kementerian Belia dan Sukan
Menteri
YB. DATO’ Sri Ahmad Shabery Cheek
Timbalan Menteri
YB. Dato’ Razali Haji Ibrahim
Timbalan Menteri II
YB. Senator Tuan Gan Ping Shou @ Gan Ping Sieu
Ketua Setiausaha
Dato’ Mohid bin Mohamed

Institut Sukan Negara
Ketua Pegawai Eksekutif ISN
Y. Brs Ahmad Shapawi bin Ismail

Wednesday 16 January 2013

Sukan Pelancongan

https://workspaces.acrobat.com/app.html#d=uK729lOXym3NBccd0zZOBw

Sejarah Perkembangan Pendidikan Jasmani Di Malaysia


SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN JASMANI DI MALAYSIA
1) ERA PRA-KOLONIAL (sebelum penjajahan Inggeris)
-          Sistem pendidikan di Tanah Melayu adalah sistem tidak formal seperti kelas-kelas agama dan Al-Quran, kelas kesenian dan pertukangan dan tiada pendidikan jasmani.
-          Murid-murid libatkan diri secara sukarela dalam pelbagai aktiviti kebudayaan dan permainan tradisional untuk isi masa lapang dengan cara yang menyeronokkan.
-          Kerja-kerja pertukangan dan kebun serta kesenian yang mengutamakan seni mempertahankan diri dianggap sebagai PJ.
-          Masyarakat libatkan diri dalam aktiviti-aktiviti yang berbentuk rekreasi seperti bersilat, berdayung, berenang, menari , bermain congkak, layang-layang dan sepak raga.
-          Aktiviti tersebut adalah sebahagian daripada kebudayaan rakyat pada masa itu.
-          Latihan jasmani dipertutunkan secara tidak formal kepada kanak-kanak melalui peniruan orang dewasa.
-          Kebanyakan penyertaan permainan berbeza mengikut kelas sosial masing-masing. Contoh: golongan biasa bermain sepak raga, gasing dan congkak. Golongan Istana akan menunggang kuda, memanah dan memburu.
-          Secara amnya, PJ pada masa ini boleh dibahagikan kepada tiga bentuk, iaitu aktiviti-aktiviti:-
o    Permainan masa lapang
o    Keperwiraan
o    Senaman tradisional
2) ERA PENJAJAHAN
a)     Era Kolonial Inggeris Lama)
-          PJ yang formal masih tiada dalam jadual persekolahan walaupun sekolah-sekolah telah ditubuhkan semenjak tahun 1821.
-          Permainan-permainan baru seperti bola sepak, hoki, ragbi dan badminton telah mula diperkenalkan oleh penjajah dan peniaga-peniaga.
-          Tujuan PJ pada masa ini adalah untuk mengekalkan status quo penjajahan Inggeris dimana latihan jasmani dicampur dengan berkebun supaya rakyat kekal menjadi pesawah.
-          Sebelum mulakan pelajaran harian, murid-murid akan disuruh berkebun dan bersenam.
-          1890-an : Murid-murid perempuan mula diajar olahraga, murid-murid lelaki diberi latih tubi di sekolah-sekolah.
-          1900-an : Pihak Inggeris mula mengawal perkembangan kehidupan penduduk-penduduk ternasuk bidang pendidikan.
-          1913-an : Maktab perguruan di Matang, Perak ditubuhkan untuk membolehkan bakal-bakal guru diberi latihan berkawad dan mereka digalakkan memasuki pasukan-pasukan sukarelawan.
-          1922-an : MPSI dibuka di Tanjung Malim, latihan jasmani dan kebersihan dalam kurikulum diutamakan.
-          1920-an : Keutamaan diberi kepada aktiviti senaman, latihan kawad, dan permainan yang membawa pengaruh penjajahan Inggeris.
-          Tahun 1924 : Seorang pengusaha PJ utk negeri-negeri selat telah dilantik. Sukatan pelajaran PJ belum tersusun dan guru-guru yang tak pernah terima latihan PJ ditugaskan mengajar mata pelajaran tersebut.
-          Tahun 1930-an : Usaha rancangan PJ untuk sekolah-sekolah dimulakan. Sukatan yang digunakan ialah Latihan Fizikal. Rancangan latihan guru PJ mula dilancarkan ke suluruh negara melalui kursus perkhidmatan. Masayarakat mula sedar kepentingan PJ.
-          1940-an : Sukatan pelajaran telah disemah dan dikaji semula untuk dikemas kini supaya selaras dengan perkembangan pendidikan.
b)    Era Penjajahan Jepun
-          Rancangan yang diusahakan dalam pendidikan telah tergendala.
-          Latihan jasmani bertujuan membentuk individu yang patuh kepada arahan, taat pada pemerintah dan berdisiplin.
-          Arahan diberi dalam Bahasa Jepun dan kanak-kanak terpaksa membuat senaman beramai-ramai setiap pagi selama 30 minit.
-          Murid telah diperkenalkan sejenis latihan jasmani yang dipanggil Tai Sho yang lebih kurang sama dengan latih tubi beramai-ramai.
-          Pengajaran latihan jasmani lebih bercorak ketenteraan.
-          Di setengah sekolah latihan berkawad diadakan sekeliling kampung berhampiran dengan sekolah dan murid juga menjalani latihan berkebun.

3) ERA KOLONIAL (pemerintahan British ataupun sebelum merdeka)
-          Tujuan PJ seakan sama dgn tujuan semasa era kolonial Inggeris lama.
-          Sekolah dibuka semula dan latihan jasmani sebagai satu mata pelajaran dikekalkan di sekolah.
-          Senaman diadakan 30minit setiap hari seblum masuk belajar.
-          Pertandingan senaman dan permainan seperti yang dijalankan sebelum penjajahan jepun dihidupkan semula.
-          Tidak semua sekolah dapat jalankan latihan jasmani dengan sepenuhnya.
-          Ada sekolah kekurangan kemudahan, kawasan dan guru-guru terlatih dalam pengajaran latihan jasmani.
-          Rancangan latihan perguruan termasuk pengajaran latihan jasmani diteruskan semula di MPSI dan MPPM, Melaka utk tambah bilangan guru senaman.
-          1946-1948, sukatan pelajaran latihan jasmani dikeluarkan dan diterbitkan oleh MPSI untuk mengadakan sukatan yang formal untuk sekolah rendah dan menengah.
-          1950an, kepentingan PJ meningkat kerana diwajibkan di semua sekolah.
-          Setiap hari persekolahan, latiahn jasmani dan berkebun diadakan 30minit sebelum masuk kelas.
-          Aktiviti luar diadakan pada hari Sabtu.
-          1952, guru tempatan dihantar ke luar negara untuk luaskan pengetahuan tentang PJ.

4) ERA SELEPAS MERDEKA
-          1960an, Sukatan pelajaran PJ dikaji semula.
-          1966, wujud sukatan pelajaran PJ untuk kanak-kanak laki dan perempuan.
-          Tujuannya untuk membolehkan semula sekolah guna satu sukatan pelajaran PJ yang baru dan lebih sesuai bagi kank-kanak dinegara kita.
-          Usaha meninggikan mutu pelajaran PJ disekolah diteruskan dgn penubuhan MPIK di Cheras.
-          Kursus tambahan 1tahun diadakan di MPIK (1960) dan kurikulumnya seakan sama dengan KDP PJ di britain dan kursus tambahan untuk guru wanita (1961).
-          Rancangan PJ di sekolah diutamakan aktiviti sukan dan permainan.
-          Pertandingan permainan dan olahraga sebagai aktiviti lanjutan PJ di sekolah.
-          1958, Kementerian Pelajaran tubuhkan MSSM.
-          PJ menjadi mata pelajaran wajib dalam kurikulum sek. ren dan men.
-          1971, Sukatan PJ disemak semula dan dikeluarkan dalam BM dan BI (lebih berkesan dan dinamik kerana memberi fokus kepada kesan pergerakan dan kemahiran termasuk taraian moden, taraian pendidikan dan gimnastik untuk perempuan).
-          1977, UM memasukkan PJ ke dalam kurikulum kursus diploma pendidikan.
-          Tujuannya untuk melengkapkan bakal-bakal guru siswazah dgn kemahiran dan pengetahuan dalam pengajaran PJ.
Carta Organisasi Sukan di Malaysia

Carta Organisasi MHC

Current executive members

·         President  : Tengku Abdullah Sultan Ahmad Shah
·         Deputy President  : Datuk Nur Azmi Ahmad
·         Vice President  :
1.    Dato' Abdul Rahim Md. Ariff
2.    Dato' Seri Che Khalib Mohamad Noh
3.    M. Gobinathan
4.    Dato' Dr. Surinder S. Cheema
5.    Datuk Haji Ramlee Marahaban
6.    Dato' Haji Bustari Yusof
·         Hon. Secretary-General  : Hashim Mohamed Yusoff
·         Assistant Hon. Secretary-General :
·         Hon. Treasurer  : S. Sanjilatheeban
·         Assistant Hon. Treasurer  : Dato' Anuarul Aini Mohd Perai
·         General Manager  : Maninderjit Singh
·         Free Members  :
1.    Datuk Shahril Shamsuddin
2.    Dato' Seri Ahmad Farid Ridhuan

Carta Organisasi MABA:
President 
会长
YB Dato' Seri Tiong King Sing JP
拿督斯里张庆信局绅
Deputy President
署理会长:
YBhg. Dato' Hoo Shau Fatt JP
拿督贺招发局绅
Vice-President
副会长:
YBhg. Dato' Lee Yuen Fong
拿督李银芳
Mr. Ooi Khoon Yeong
黄坤荣先生
Mr. Nelson Chua Beng Heng
蔡铭歆先生
Mr. Ling Kuok Kai
林国开先生
Mr. Phan Chee Yong
潘志勇先生
Mr. James Ling Lu Kiong
林如建先生
YBhg. Dato' Lee Cheng Chuan
拿督刘晋铨
Mr. Lai Sang Shion
赖善雄先生
YBhg. Dato' Seri Lim Ah Chap
拿督斯里林亚协
Secretary-General
秘书长:
Mr. Chey That Woon
谢铁文先生
Deputy Secretary-General
署理秘书长:
Mr. Looi Seng Loong PJK
雷升龙先生
Asst. Secretary-General
副秘书长:
Mr. Randy Yap Kim Heng AMP PPN
叶运兴先生
Hon. Treasurer
义务财政:
Mr. Wang Woon Pui PJK
黄文标先生
Asst. Treasurer
副财政:
YBhg. Dato' Ng Bong Ching, JP
拿督黄文正局绅
Internal Auditors
内部稽查:
           Mr. Lew Yoke Ming
刘玉明先生
           Mr. James Ling Suk Kiong
林淑强先生
External Auditor
外部稽查:
K         K. Chow & Company
周芝简会计搂
Executive Secretary  执行秘书:  Mr. Sim Leong Kun               沈亮均先生

Carta Organisasi MSN